Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Общие сведения материально-технического обеспечения и оснащенности образовательного процесса:

Образовательная деятельность, в том числе практические занятия, осуществляется:

- в з-х этажном здании школы-интерната, расположенном по адресу: г. Зеленогорск, ул. Мира, д. 56;

- в помещении оранжереи (теплицы), расположенном по адресу: г. Зеленогорск, ул. Мира, д. 56/3.

Общая площадь здания школы: 4554,5 М2

Общая площадь помещения оранжереи (теплицы): 204,5М2

В Учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школы, установлены:

• тревожная кнопка для экстренных вызовов;
• автоматическая пожарная сигнализация;
• охранная сигнализация;
• система видеонаблюдения.

Санитарно-гигиенические условия для обучения и проживания соответствуют требованиям СаНПиН и условиям реализации ФГОС образования  обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Оформление помещений школы-интерната и благоустройство пришкольной территории соответствуют современным требованиям. 

Для перевозки обучающихся приобретен автобус на 11 мест.

Презентация материально-технического обеспечения 

Информация об оборудованных учебных кабинетах

Для организации образовательного процесса Учреждение располагает: в учреждении 8 кабинетов начальных классов, 10 кабинетов старших классов, оборудован класс информатики, кабинеты индивидуальных и подгрупповых коррекционных занятий (3 кабинета педагогов - психологов, 3 кабинета учителей-дефектологов, 3 кабинета учителей-логопедов),  сенсорная комната, игровая, 2 швейных и 2 столярных мастерских, кабинет сельскохозяйственного труда, актовый зал.

Оснащенность учебных кабинетов:

• Кабинет информатики
• Кабинет географии и биологии
• Кабинет социально-бытовой ориентировки
• Кабинет изобразительного искусства и ремесла
• Кабинет ручного труда
• Кабинет – лаборантская  учителей русского языка, литературы, математики, информатики, истории, обществознания
• Кабинет по профилю "Сельскохозяйственный труд и уход за комнатными растениями"
• Мастерские по профилю "Столярное дело"
• Игровая
• Мастерские по профилю "Швейное дело"
• Кабинеты педагогов - психологов 
• Кабинеты учителей-дефектологов
• Кабинеты учителей-логопедов
• Актовый зал

Информация об объектах для проведения практических занятий

Практические занятия в рамках образовательной деятельности проводятся:  в мастерских по профилю "Столярное дело", в мастерских по профилю "Швейное дело", в кабинете по профилю "Сельскохозяйственный труд и уход за комнатными растениями", в кабинете по социально-бытовой ориентировке, в помещении оранжереи (теплицы) и на пришкольном учебно-опытном участке.

Информация о библиотеке

• книжный фонд библиотеки – 25183 экз.
• учебники составляют – 3534 экз.
• количество читателей – 250
• библиотека выдает за год около 10000 экз.книг 

Пользователи библиотеки: обучающиеся школы, администрация школы, педагоги, работники школы и родители

Формы и методы работы библиотеки:
Для обучающихся школы в библиотеке проводятся библиотечно-библиографические часы, где дети знакомятся с книгами, с правилами пользования библиотекой, с правилами поведения в библиотеке и т.д.
Для читателей школьной библиотеки проводятся массовые мероприятия – это различные праздники, игры, конкурсы, акции, викторины и др. К различным праздникам и знаменательным датам в библиотеке оформляются книжные выставки. Ежегодно в октябре месяце в библиотеке проводится Неделя школьной библиотеки и в апреле - Декадник, посвященный детской и юношеской книге.

• Библиотека

Информация об объектах спорта

Для оптимизации двигательной активности и развития физических качеств обучающихся в школе оборудованы: спортивный зал, спортивная площадка, баскетбольная площадка, спортивно-игровая площадка, хоккейная коробка.

• Кабинет ЛФК
• Спортивный зал

Информация о средствах обучения и воспитания

Для достижения обучающимися максимально возможной самостоятельности в передвижении, коммуникации, осуществлении учебной деятельности используются вспомогательные средства с учетом степени и диапазона имеющихся нарушений опорно-двигательного аппарата, сенсорной, коммуникативной и эмоционально-волевой сферы (подъемники, пандусы, специальные парты, стулья и кресла для обучающихся с НОДА, оборудование темной сенсорной комнаты, средства для альтернативной и дополнительной коммуникации: планшеты, коммуникаторы, коммуникативные доски, коммуникативные  папки, карточки, пиктограммы).

Широко применяются средства, расширяющие представления и обогащающие жизненный опыт обучающихся:

Визуальные средства:  наглядные пособия, доступные для восприятия детьми с интеллектуальными нарушениями, схемы, карты, картины, фотографии, натуральные объекты, муляжи, макеты, магнитные доски, изобразительный дидактический материал, иллюстрирующий природный и социальный окружающий мир.

Печатные средства: учебники, учебные пособия, рабочие тетради для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями).

Электронные образовательные ресурсы: сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные презентации, специальное программное обеспечение, предназначенное для коррекции и развития движения, коммуникации, познавательной деятельности, сенсомоторных действий (коррекционно-развивающие комплексы с видеобиоуправлением, электронные тренажеры).

Средства, автоматизирующие процесс обучения: компьютеры, интерактивные доски, телевизоры.

Спортивное оборудование: оборудование кабинета адаптивной физкультуры, спортивного зала, кабинет ЛФК.

Обогащению опыта взаимодействия обучающихся с окружающим миром способствует непосредственный контакт обучающихся с миром живой природы. В качестве средств обучения выступают комнатные растения, растения и объекты на прилегающей к школе территории.

Информация об условиях питания обучающихся

С организацией горячего питания обучающихся КГБОУ "Зеленогорская школа-интернат" вы можете подробно ознакомиться в разделе "Организация питания в образовательной организации"

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся
В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Медицинские работники проводят:

• плановые лечебно-профилактические мероприятия в соответствии с утвержденным графиком;
• профилактический осмотр детей;
• педиатрический осмотр с оценкой состояния здоровья детского коллектива;
• контроль режима и качество питания, соблюдение требований санитарно-эпидемических правил и норм;
• работу по профилактике детского травматизма;
• медицинский контроль при организации лечебно-оздоровительного и образовательного процесса;
• санитарно-просветительскую работу по профилактике инфекционных и
  паразитарных заболеваний, гигиеническому воспитанию, формированию
  здорового образа жизни ребенка;
• запрос информации с анализом состояния здоровья детей в результате
  проведенных профилактических осмотров.

Оптимальная нагрузка непосредственно образовательной деятельности, совместной деятельности педагогических работников с детьми определяется учебным планом, календарным учебным графиком.

Для профилактики соматических заболеваний и оздоровления обучающихся проводится следующая работа:

• уроки физической культурой 3 раза в неделю (2 занятия в помещении, 1 занятие – на свежем воздухе), занятия ЛФК (по рекомендациям врача), адаптивная физическая культура (групповые занятия по рекомендациям врача), массаж (по рекомендациям врача)
• ежедневная утренняя гимнастика
• физкультурные минутки и динамические паузы во время непосредственной образовательной деятельности
• ежедневные прогулки
• организация подвижных игр в течение дня, спортивных и музыкальных праздников и развлечений
• проведение минуток безопасности в течение дня
• соблюдение режимов: температурного, светового, питьевого, проветривания, двигательного
• неспецифическая профилактика гриппа и вирусных инфекцией по сезонам профилактические прививки
• оздоровительно – коррекционная работа.

В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств. Для профилактики психических заболеваний и оздоровления
обучающихся проводится следующая работа:

• проведение психолого-педагогических консилиумов с участием родителей
  (законных представителей)
• взаимодействие с врачами: психиатр, невролог
• проведение тематических классных часов, родительских собраний, консультаций, индивидуальных бесед 
• по запросу родителей, учителей, обучающихся оказываются консультации
  педагога-психолога

Отопление, вентиляция в Учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям. Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение. Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расстановка соответствует росту и возрастным особенностями обучающихся.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

На 1 этаже оборудован доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. В холле у входа размещена "бегущая строка", мобильный телевизор с функцией монитора. В кабинетах индивидуальных и групповых коррекционных занятий: компьютер-2; доступ к сети "Интернет"; мультимедийный проектор;
ноутбук-3. На 2 этаже оборудован актовый зал: доступ к сети "Интернет"; мультимедийный проектор; ноутбук.

• Кабинет информатики

Порядок доступа к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе:

- собственные электронные образовательные ресурсы:

- сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы: