"Год педагога и наставника"
6 марта 2023 года в каждом классе школы внеурочное занятие «Разговоры о важном» было посвящено Году педагога и наставника.
Обучающиеся 1/2 класса говорили о том, что первыми наставниками и воспитателями ребёнка являются самые близкие люди, члены семьи. Именно они средствами игры, колыбельных песен, сказок наставляют его: учат правилам жизни, дают знания, развивают способности. Ребята рассказали о семейных занятиях, о том, как организуется семейный досуг, и что он даёт всем членам семьи. Поэтому так важно, чтобы рядом были родители, первые наставники, учителя и другие взрослые, которые поддержат и помогут.
В ходе беседы в 4 «Б» классе, на примере исторического материала — об особенностях обучения в Царскосельском лицее А.С. Пушкина, учитель подтверждает идею о прямой связи личности учителя и успешности учеников. Обучающиеся выполняли задания — разыгрывание воображаемой ситуации, работа с текстами, созданными К.Д. Ушинским. Интерактивные задания позволили организовать умственную деятельность обучающихся по конструированию высказываний — советов К.Д. Ушинского о том, как нужно учиться.
В 6 «В» прошла беседа о роли родителей в семье как воспитателей, наставников детей; о необходимости присутствия в жизни любого растущего человека воспитателя, учителя, которые наставляют его, учат правилам жизни, дают знания, развивают способности.
В практической части занятия ребята по серии картинок отгадывали учебный предмет, изготовили поделку, посвященную Году педагога и наставника.
Обучающиеся 5 «Б»/6 «Б» класса говорили о значимости и важности труда учителя, воспитателя, педагога для развития детей, обеспечения будущего страны. Поэтому в знак уважения к учителю, во многих городах России и других стран установлены памятники. 2023г. объявлен Президентом России В.В. Путиным Годом педагога и наставника ещё и в честь 200-летия со дня рождения К.Д. Ушинского. Интерактивное задание по произведениям К.Д. Ушинского вызвало интерес и активное обсуждение среди обучающихся.
Информация предоставлена: Кудрявцевой О.П., Куимовой Е.Г., Макаренко Т.Н., Рашкиной Е.А.
